13 Diciembre 2017

Educación

La comunidad educativa de la Escuela Integral Nº 3, realizó una nueva marcha para visibilizar la complicada situación que se está viviendo, a raíz de que por falta de pago de los alquileres, la propietaria de la vivienda recuperó la propiedad, lo que motivó que los jóvenes se queden sin clases a menos de un mes de finalizar el ciclo lectivo. Además, en la vivienda recuperada por su dueña, quedaron elementos de distintos talleres y documentación de la Dirección.

Lo que se está solicitando es solucionar la situación actual, encontrar una solución al inicio lectivo 2018 y lo que respecta a la construcción del edificio propio. Para ello, hoy marcharon desde la plaza Sarmiento hasta el Municipio, para reunirse con la Intendente Rebolledo. La Intendente no se encontraba en el Palacio municipal, por lo que se estableció un contacto con la Secretario de Cultura y Educación Marisa Nieto, que por encontrarse en otra reunión, se demoró unos minutos, y cuando llegó al Municipio junto con Carlos Muñoz, Director del Distrito Escolar IX, los representantes de la Escuela Integral 3 ya se habían retirado.

Alumnos de todas las escuelas primarias y jardines de infantes de la  ciudad y áreas rurales, participaron de una nueva edición, en éste caso la número 30, del Maratón Escolar Cristina Schumacher. Más de dos mil alumnos por turno, se dieron cita a la tradicional carrera en homenaje a la docente Cristina Schumacher, que falleció el 1º de diciembre de 1997, a causa de una enfermedad, “en conmemoración a ella, en agradecimiento por todo lo que hizo, decidimos un grupo de profesores en aquella época recordarla con ésta actividad”, señaló Sebastián Lardit, Director del CEF Nº 9, sobre el origen de éste maratón. La actividad forma parte del CEUR (Calendario Escolar Único Regionalizado), del Consejo Provincial de educación, y que cuenta con la Declaración de Interés Municipal. Por su parte, Claudio Rey, Supervisor de Educación Física de Nivel Primario manifestó, “es muy lindo sostener una actividad, más allá de quien esté, que tenga una continuidad, y éste es un trabajo de todas las instituciones, de todas las escuelas, de todos los profes, de toda la comunidad”.

Del 26 al 29 de noviembre, se está realizando en nuestra ciudad, un Intercambio Docente Pedagógico, con la participación de docentes de México, Chile y Argentina. Esto es posible gracias al trabajo del Distrito Escolar IX, apoyado por el Consejo Provincial de Educación, el Instituto de Formación Docente Nº 3, la Secretaría de Cultura y Educación, con la intervención de la Universidad Austral de Chile, la Escuela Normal Prof. Jesús Romero Flores de Morelia, México y la Universidad Pedagógica Nacional de Uruapan, del Estado de Michoacán México.

El encuentro apunta al intercambio pedagógico entre los países participantes, conociendo tanto sus fortalezas como sus debilidades. Aunque se destacó la similitud que hay en la manera de llevar adelante la educación en los tres países, compartiendo entre otras cosas la problemática de la vulnerabilidad.

Miércoles, 22 Noviembre 2017 20:36

Intercambio Docente Pedagógico

El grupo de docentes de la Escuela Integral Nº 3, realizaron ésta mañana una toma simbólica del predio en el que según el acta firmada el año pasado, entre la comunidad educativa y el Consejo Provincial de Educación, se construiría el edificio propio de la escuela. Se trata de un terreno que está ubicado entre la Escuela Especial Nº 8 y el CPEM 28, propiedad del CPE.

Los docentes marcaron con banderines de colores, colocaron un cartel identificando el reclamo de la institución y entregaron panfletos a los conductores que paraban en el semáforo, para visibilizar la problemática de la escuela.

La Directora del CIART Nº 5, se refirió a las refacciones que durante el invierno se hicieron en el establecimiento, y que permitirá mientras esperan la concreción del edificio propio, desempeñarse con mayor comodidad.

Entre las importantes refacciones realizadas se puede mencionar el cambio del cielorraso que era de cartón, el piso del salón de baile, se colocó iluminación led, logrando no solo economizar sino una mejora en la calidad de luz, se hizo un baño accesible y otro totalmente nuevo, cocina nueva, instalación de puertas de emergencia con barra antipánico, se cambiaron la carpintería de las ventanas, aislando más el frío y logrando mejor acústica.

Cómo se viene realizando en los últimos años para ésta época, el CIART Nº 5 invita a toda la comunidad, a participar del Sábado Abierto con muestras, talleres y actividades abiertas. Será el próximo sábado 4 de noviembre a partir de las 14:00 horas, hasta las 20:00 aproximadamente.

Como se espera que para el fin de semana mejore el tiempo, habrá en el patio danza, estará como invitado el Ensamble de Flautas Traversas, con profesores de varios puntos de Latinoamérica y una profesora de Canadá, que están visitando la ciudad participando de un festival, la Orquesta Escuela de Los Andes y la orquesta de tango de la Escuela de Música.

Las actividades que se brindarán el sábado a toda la comunidad son muy variadas, habrá teatro, danza, cerámica, artes visuales, cine, fotografía, entre otras. También habrá buffet.

Sábado, 28 Octubre 2017 01:47

Comenzaron las obras de la EPET Nº 21

Esta mañana hablamos con Aníbal Urrutia, Encargado Zonal de Obras Públicas, sobre las obras del tan ansiado edificio propio de la EPET 21. Actualmente se está trabajando en el movimiento de suelo y en las armaduras. Cerca de 20 personas se encuentran trabajando entre personal administrativo, jefe de obra, personal de obra y choferes. El plazo de obra para las 10 aulas, talleres, sector de informática, área administrativa y autocad, será de 360 días corridos, haciendo en el menor tiempo posible las paredes, cielorraso y cubierta de techo, para que cuando llegue el mal tiempo poder continuar trabajando en su interior, evitando cortar por la veda climática. El monto de la obra es de $ 69.900.000.- y está a cargo de la empresa RJ Ingeniería S.A.

 

Alumnos de diferentes años de la Escuela Provincial de Enseñanza Técnica (EPET) N°21,  de San Martín de los Andes, presentaron días atrás cinco proyectos en la instancia provincial de la  Feria de Ciencias y Técnica. Tres de ellos fueron seleccionados para presentarse en la instancia nacional que se desarrollará en Tecnópolis, Buenos Aires, del 17 al 20 de noviembre. “Estamos muy contentos, los chicos y los profesores están haciendo un gran trabajo”, expresó Marcelo Ávila, director de este establecimiento educativo.

 

Uno de los proyectos, presentado por estudiantes de tercer año, incluyó la idea y diseño de un nuevo producto práctico y liviano (lapicero, porta lápiz y goma, que se adhiere al tablero de dibujo), que se traslada a una impresora 3D para su realización.

 

Otro, llevado a cabo por alumnos del ciclo superior, tiene que ver con el proyecto de cálculos de estructura y resistencia de materiales para el uso de domos en aplicación a viviendas, por todas las ventajas espaciales, entre otras, que trae el uso de estas estructuras. De hecho, desde la escuela están proyectando la realización de un Super Domo: una estructura gigante que pueda utilizarse como gimnasio en el lote 27, donde se construye su nuevo edificio escolar.

 

El Secretario General de ATEN de visita en nuestra ciudad, explicó por qué los representantes de ATEN en el cuerpo colegiado, no firmaron la resolución presentada por el Consejo Provincial de Educación, para la integración de chicos con discapacidad en los diferentes niveles educativos, Guagliardo dijo que si bien comparten con el gobierno los derechos de las personas con discapacidad a una inclusión plena al sistema de educación, no están dadas las condiciones para que esto ocurra, “compartimos una educación inclusiva, pero para que eso se pueda garantizar, hace falta que el Estado Provincial, garantice determinadas condiciones”, señaló el Secretario General de ATEN. Estas condiciones tienen que ver con lo edilicio, los recursos humanos, duplas pedagógicas, equipos interdisciplinarios, equipos técnicos o profesionales y dotar a las escuelas especiales, para que acompañen las trayectorias de los niños con discapacidad. Por otra parte aclaró que ya se vienen dando varios casos de integración, en escuelas de los distintos niveles, y se viene discutiendo con los compañeros de educación especial, inicial y medio, para reclamar al gobierno sobre las condiciones que garanticen plenamente la inclusión.

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A raíz de varias consultas sobre los motivos de tantas ramas caídas ante el temporal de nieve, Santiago explicó que se podría hablar de una poda natural que sufren los árboles, por el mismo peso de la nieve que cargaba sus ramas, el problema radica en los árboles que están en la ciudad y provoca también el corte de líneas eléctricas, telefónicas o videocable.

 

 

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